"La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo" N.M.

15 de octubre de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA


VISITA AL PARQUE EUROPA


El grupo de 5º de primaria del colegio público de la ciudad de Toledo, del barrio de Buenavista irá a visitar el Parque Europa, situado en Torrejón de Ardoz.

GESTIÓN:

La actividad tendrá lugar en Mayo.

En primer lugar, los profesores encargados de esta actividad, que serán los de educación física, ciencias naturales y ciencias sociales consultarán precios y días disponibles a los representantes del Parque Europa. 

Una vez consultado el precio y reservado el día, se reservarán los autobuses necesarios. Posteriormente, se tendrá una reunión con los padres de los alumnos, donde se les informará sobre el precio de la excursión,  el día de la excursión, qué actividades harán allí, la hora de llegada y salida, los materiales que tienen que llevar los niños, etc. Además se les dará una autorización para que la firmen y den el dinero a los niños para que la lleven hasta una fecha límite.

Se recogerán las autorizaciones y el dinero hasta la fecha límite (5 días antes de la excursión aproximadamente).

Toca esperar a que llegue el día y disfrutarlo, rodeado de la mejor compañía, los niños. Pero ante todo hay que tener cuidado y vigilancia durante todo ese día. Hay que tener todo organizado (números de teléfonos, tarjetitas, etc.)

El precio de la actividad será de 20 euros aproximadamente.

OBJETIVOS:

-Pasar un buen día rodeado de los compañeros y así respetar a ellos y a los profesores.

-Cuidar y respetar el medioambiente.

-Realizar nuevas actividades (tiro con arco, tirolina, barcas de remos, parque multiaventura).

-Observar el entorno, dar importancia a las plantas, árboles, etc.

-Conocer la historia de los monumentos que hay en el Parque Europa.

-Desarrollar la autonomía y la responsabilidad de cada uno.

CONTENIDOS:

-En el área de educación física los niños realizarán nuevas actividades, como por ejemplo el tiro con arco, la tirolina, barcas de remos, parque multiaventura, laberinto láser, bicicletas

-En el área de ciencias naturales, los niños observarán el entorno natural que les rodea. Además, se fomentará el respeto por el medioambiente, a través de su cuidado (reciclaje). Se tratarán el tipo de vegetación, clima, plantas, etc.

-En el área de ciencias sociales, los niños verán y conocerán la historia de las réplicas de los monumentos que hay más importantes de toda la historia hasta la actualidad.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

La actividad será en Mayo, en el Parque Europa de Torrejón de Ardoz.

El desplazamiento desde Toledo a Torrejón de Ardoz tiene duración de una hora. Por lo tanto el horario de ese día será el siguiente:

8:30: Todos los niños tienen que estar listos en el punto de salida. Se organizarán en el autobús, se pasará lista, etc.

9:00-10:00: Duración del viaje.

10:00-11:00: Se preparará allí las entradas, pasaremos al Parque Europa y los monitores de allí comenzarán a hacer grupos de alumnos.

11:00-14:00: Durante este tiempo los niños realizarán todas las actividades que se planeen (tiro con arco, tirolina, barcas, parque multiaventura, laberinto láser y bicicletas). Tendrán un descanso de media hora para almorzar.

14:00-15:00: En esta hora comeremos todos juntos en un comedero en el Parque Europa.

15:00-15:30: habrá un descanso para que los niños vean el entorno, hagan fotos, etc.

15:30- 17:00: Iremos visitando todos juntos los monumentos que hay en el parque.

17:00-18:00: Trayecto hacia el colegio, donde los padres tienen que recogerlos.

EVALUACIÓN:

Esta actividad, principalmente la tendrán que evaluar los niños, ya que los profesores no hemos estado en las actividades que han realizado.

La podemos evaluar con ellos mediante una actividad en el día posterior de la excursión. Por ejemplo cada niño tiene que poner en un papel cual fue el mejor momento del día, o qué actividad y monumento les gustó más.

Cuando todos los niños lo apunten en un papel, se meterán en una caja y uno a uno irán saliendo y sacarán un papel aleatorio. Lo leerán en alto y así tendremos una evaluación del día de la excursión.

 

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